W Żelisławicach ruszył projekt “Nasz ogród” – przedszkolaki zmieniają szkolne podwórko

W gminie Siewierz zwykłe szkolne podwórko zamienia się w pracownię przyrody. W Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Żelisławicach zapoczątkowano projekt edukacyjno-ekologiczny “Nasz ogród”, podczas którego dzieci mają uczyć się poprzez działanie. W sali panowała żywa atmosfera — występy i energia najmłodszych wyznaczyły początek długofalowych prac na terenie placówki.

• Jak projekt “Nasz ogród” łączy naukę z praktyką
• Żelisławice widzą pierwsze efekty – dzieci w roli ogrodników

Jak projekt “Nasz ogród” łączy naukę z praktyką

Inicjatywa stawia na bezpośredni kontakt z przyrodą jako sposób kształtowania postaw proekologicznych. Pomysłodawcy opisują projekt jako przestrzeń, gdzie dzieci będą obserwować cykle roślin, uczyć się zasad opieki nad zielenią i poznawać podstawy odpowiedzialności za środowisko. Symboliczne otwarcie odbyło się w szkolnej sali — ceremonia była początkiem, a nie jednorazowym wydarzeniem.

W praktycznej części przedsięwzięcia przewidziano działania, które mają stać się regularną częścią życia placówki:

• wspólne sadzenie roślin i tworzenie grządek edukacyjnych,
• obserwacje przyrodnicze i zajęcia terenowe,
• proste warsztaty o dbaniu o rośliny i segregacji odpadów,
• zajęcia rozwijające nawyki odpowiedzialności za wspólną przestrzeń.

Żelisławice widzą pierwsze efekty – dzieci w roli ogrodników

W inauguracyjnym dniu szczególną rolę odegrały dzieci z Publicznego Przedszkola w Żelisławicach. To one zaprosiły uczestników do wspólnego poznawania idei projektu i swoimi występami nadały spotkaniu ciepły, zaangażowany charakter. Organizatorzy podkreślali, że „Nasz ogród” ma być miejscem, w którym poza roślinami będą rozwijać się wiedza, pasja i dobre nawyki ekologiczne.

Dla rodziców i sąsiadów to szansa na obserwowanie realnych efektów pracy najmłodszych i — jeśli pojawi się taka potrzeba — dołączenie do działań jako wolontariusze lub partnerzy projektu. Przy okazji warto pamiętać o prostych krokach, które można powielać w domu:

• wybierać rośliny łatwe w uprawie i odporne na warunki lokalne,
• angażować dzieci w podlewanie i obserwowanie wzrostu roślin,
• pokazywać, jak powstaje kompost z odpadów kuchennych.

Projekt ma charakter długofalowy i zapowiada serię wydarzeń oraz zajęć praktycznych – to dobry moment, by śledzić kolejne etapy i czerpać inspiracje do własnych, małych ogrodniczych przedsięwzięć wokół domu.

na podstawie: Urząd Miasta i Gminy Siewierz.