Escape room w będzińskiej bibliotece nowe możliwości dla młodzieży!

Biblioteka w Będzinie zaskakuje nową formą edukacji! Escape room dla dzieci i młodzieży to hit, który przyciąga tłumy!

• Nowoczesne podejście do edukacji w Będzinie
• Jak stworzyć niezapomniane zagadki?

Nowoczesne podejście do edukacji w Będzinie

6 marca br. odbyło się wyjątkowe szkolenie pod hasłem Escape room w bibliotece: organizacja działań edukacyjno-animacyjnych dla dzieci i młodzieży”. W wydarzeniu uczestniczyli pracownicy będzińskiej biblioteki oraz bibliotek powiatowych, a także partnerzy projektu BiblioREJS”. To innowacyjne podejście do nauki z pewnością wzbudzi zainteresowanie wśród lokalnej społeczności.

Jak stworzyć niezapomniane zagadki?

Podczas szkolenia uczestnicy mieli okazję poznać tajniki tworzenia angażujących zagadek o różnym stopniu trudności. Dowiedzieli się, jak budować fabułę, która zaangażuje młodych uczestników oraz jak zaaranżować przestrzeń, aby była zarówno tajemnicza, jak i bezpieczna. Uczestnicy nabyli również umiejętności projektowania scenariuszy w różnych tematach od kryminalnych po fantastyczne.

Warto zaznaczyć, że szkolenie prowadził Karol Baranowski, doświadczony bibliotekarz z Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Krakowie. Jego wiedza i pasja do literatury zainspirowały uczestników do działania. Uczestnicy dowiedzieli się także, jak wykorzystać nowoczesne technologie, takie jak VR czy AR, obok klasycznych urządzeń z lat 80-tych.

Organizacja escape roomów w bibliotekach to doskonała okazja do promocji czytelnictwa oraz rozwijania umiejętności logicznego myślenia i kreatywności wśród dzieci i młodzieży. Takie inicjatywy mogą znacząco wpłynąć na relacje między biblioteką a lokalną społecznością, czyniąc ją nowoczesną i interaktywną instytucją kultury.

Zachęcamy wszystkie placówki kulturalne do rozważenia wprowadzenia tej formy zabawy. Dzięki niej można nie tylko rozwijać umiejętności uczestników, ale także przyciągnąć nowych miłośników książek!

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”